力沃科技

全國服務熱線:0755-86512200QQ:282610625

常見問題

常見問題

您的位置:首頁 > 常見問題 > 學校班班通是什么意思 班班通特點分析

聯系我們

聯系電話:0755-86512200

前臺傳真:0755-86512223

總部地址:廣東省深圳市龍華新區清祥路寶能科技園7棟B座9樓JK單位

工廠地址:廣東省深圳市南山區西麗鎮平山民企科技工業園

學校班班通是什么意思 班班通特點分析

2015-07-21

學校班班通是什么,用來干什么的,其實班班通的概念是從三通兩平臺分出過來的,三通兩平臺中的三通指的是校校通、班班通、人人通所謂班班通,教師學校的每個教學班的裝備基于網絡網絡環境下的,以投影機或者電視機為終端顯示的設備,每個班級都能同時上網、網絡和教學資源共享,演示課件、現場直播等。


班班通特點分析,包括下述三點


首先,硬件,每個班級須配備適量的信息化設備和網絡設施。不同的硬件、網絡和軟件配置構成了不同類型的班班通。第一類也是最基礎的班班通類型是使最基本數字資源以及展示設備進入每一個教室,即簡易多媒體教室類型。第二類是以多媒體計算機作為核心設備,并配以各種信息展示與交互設備的多媒體教室類型,這是班班通目前最主要的表現形式。第三類是普通的網絡教室和移動網絡教室,這是一種面向未來的教室配置,現階段主要表現為人手一機,在未來甚至可能會發展到一人多機的形式。


其次,資源,在硬件通的基礎上配備與之相適應的信息化教學資源。硬件建設的目的就是要提供信息化的資源。資源是學習內容的數字化表征,是信息化教學及其應用的基礎。不同的硬件設備,與之相適的資源種類不同,資源來源也不盡相同。


最后方法,即利用信息化資源和設備開展教學活動。讓每一個班級、每一位教師、每一們學科的每一堂課,盡量做到日常化應用信息化設備與資,實現信息技術與學科教學的常態化和有效地整合,即在合適的時間運用恰當的技術完成教學任務和學習任務,切實變革教師的教學方式和學生的學習方式。方法不僅僅指課堂信息化有效教學,凡是與教育教學直接相關的信息化有效應用都可以作為其表現形式,比如,網絡環境下教師專業發展、集體研究、協作電子備課、數字化學習型學校建設、家校互聯等。由此可見方法才是班班通最后落腳點,其本質是打造教師和學生在信息化環境下的數字化生存方式,其目的是促進教師專業發展和學生成長。


班班通不是用信息技術完全取代傳統的課堂教育模式,它與黑板+粉筆的教學模式必將在相當長的一段時期內共同存在,相互補充,相得益彰。班班通也并不是說不管情況如何每堂課必須使用信息技術,而是應該用的課讓教師和學生都能夠用得上。如何實現班班通,并與教學實踐完美結合,做到收放自如,讓信息技術最終有一天變成必不可缺的黑板+粉筆,需要每一位教育工作者的教學智慧與機智。


班班通教學


復制或粘貼,保留原文地址:http://www.wqdcea.live/faq/show-255.aspx



咨詢客服

全國服務熱線:

0755-86512200

湖北新十一选主开奖结果