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“班班通”為同學們送上了一道法治大餐

2017-10-18

隨著我國對教育改革和發展以信息化推動現代化的目標。基礎教育“雙基”目標的鞏固、擴展與提高,及課程改革的組織、實施與推廣,都有賴于學校信息化的有效推進。有人說,“班班通”的使用給中小學帶來的是又一次的課堂教學革命,這話一點也不假。現在,大多數中小學“班班通”的主要功能是輔助課堂教學,收效頗大,而中小學“班班通”的主要功能也體現了這一點。

班班通

通過“班班通”的使用,促使學生學習興趣高漲,學習效率提高。“班班通”的開通,使多媒體輔助教學應用于課堂教學,成為一種普及,而多媒體教學使課堂內容集文字、圖像、動畫等信息功能于一體,圖像清晰,動態感強,信息量大,能大限度地調動、激發學生的學習積極性和主動性,實現課堂教學的大容量、多信息、多趣味和高效率。從目前來看,各校學生的多媒體和網絡學習意識在課堂上已經有了明顯的體現。

近日,河南省許昌市檢察機關、許昌市教育局“法治進校園”百校行網絡直播課堂正式啟動。該市六個縣(市、區)1200余所中小學校的30余萬名學生,通過所在教室“班班通”電視屏幕同步觀看啟動儀式和檢察官精心制作的法治節目。

  許昌市檢察院從該市教育局了解到,全市中小學校都開有互聯互通的“班班通”平臺,如果把法治節目放在這一平臺上,不就能實現法治教育的最大化了嗎?

  檢察官們自編自導自演,精心制作了快板書、情景劇、模擬法庭和微電影等節目,并錄制成視頻。隨后,該院在“許昌檢察”官方微信和網絡媒體播發開學第一課預告片,提醒廣大中小學生屆時收看。快板書《法治巡講進校園》、情景劇《小霸王變形記》……豐富多彩的法治節目為同學們送上了一道“法治大餐”。

  “節目和場景再現了我們日常學習生活中遇到的問題。檢察官引導我們遇到問題時該如何應對,讓我們很受啟發。”許昌二中一名初三學生看了節目后說。

  許昌市檢察院檢察長張桂平告訴記者:“下一步,我們將組織法治巡講小分隊,針對不能看到直播的偏遠山區,開展面對面宣講活動,確保法治護航的路上,一個都不掉隊。

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